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中考命题:紧扣新冠肺炎疫情谈古论今 讲述北斗人艰辛奋斗历程

点击量:110   时间:2020-07-14 16:00

原标题:中考命题:紧扣新冠肺炎疫情谈古论今 讲述北斗人艰辛奋斗历程

▲7月13日,两江新区礼嘉中学考点,参加中考的孩子们信心满满走出考场。当日,2020年重庆市中考进入第二天。首席记者 崔力 摄/视觉重庆

重庆日报消息,7月13日是重庆中考第二天,考试的数学、道德与法治、历史科目试题有何特点?对师生日常教学和学习有何借鉴意义?围绕上述问题,市教委组织相关学科的命题专家和一线教师对试卷进行了解读。

数学 注重对核心知识考查和实际生活应用

命题专家:

试题对初中数学的核心知识进行了重点全面的考查,如数与代数中的所有方程、所有函数类型全部进行了考查;几何中的三角形、四边形、圆形全覆盖;平移、旋转、相似变换全展示;统计中数据的收集、整理与分析,概率全呈现。

试题注重基础,体现能力,没有偏难怪题,以教学实际作为命题的基本出发点,凸显时代性、生活性,注重考查学生的数学素养,对学生的数感、符号感、运算能力、分析与解决问题的能力等进行了全面考查。

此外,试题还突出运用学科知识解决实际问题能力的考查,注重与社会生活的联系性。如“垃圾分类人人有责”,运用科学设数法表示“广交会”商家的数据、运用锐角三角函数测量居民楼楼层的高度等,都体现了试题的教育性、思维性、综合性和创新性。

重庆南开中学初三数学备课组长陈敏:

试卷以课标为准绳,适度调整基础知识的考点,在核心知识上均重点考察,选材贴近生活,引导学生关注社会热点,感受数学与生活息息相关,如18题火锅店采取堂食、外卖、摆摊的经营模式,29题涉及5G信号塔等。适度调整基础知识的考点,对学生数与式的计算、各种方程和不等式的掌握、四大几何变换的理解、三大函数的应用上均有不同程度的考查。

在关注学生掌握基础知识的同时,注重考查学生学习新知的过程,如22题曲线图象,将写图象性质改为用判断题的方式考查,这个创新变化全面考查学生对新函数的学习过程。

道德与法治 从“做题”走向“做人做事”

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命题专家:

试题围绕立德树人、服务初中学业水平暨高中招生考试、导向教学这一核心功能,注重基础性、综合性、应用性和创新性的协调统一,没有偏题、怪题、超标题,难度适中。

试题强化社会主义核心价值观引领,着力讲好中国故事,彰显奋斗精神。如第4题孙家栋、袁隆平、屠呦呦等功勋模范默默坚守、辛勤耕耘,第9题中国北斗人20多年来的艰辛奋斗历程,让考生真切感知中国取得的发展成就是无数奋斗者努力拼搏的结果,增强考生的责任担当意识。

试题充分发挥学科育人功能,创设基于生活实践和学习探索的问题情境,选取与学生生活、社会生活、国家生活等紧密相关的热点,凸显出试题的生活性、时代性。此外,试题还注重学科内综合、学科间综合以及社会生活中的真实应用,招贤纳士既考查考生基础知识、基本技能,还重点考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力,引导考生从“解题”走向“解决问题”、从“做题”走向“做人做事”。

重庆市育才中学初三道德与法治备课组长周艳华:

本次试题聚焦立德树人这一根本任务,重点突出理想信念教育,重视品德修养的考查。试题用生活化素材,厚植学生爱国情怀,坚定他们的理想信念,培育他们的奋斗精神,也在生活化的试题中提升学生知行合一的能力和核心素养,这将对一线教师的日常教学产生积极导向作用。

历史 大分值题型围绕新冠肺炎疫情展开

命题专家:

今年试题依据“课标”要求,内容涉及新冠肺炎疫情,无偏题、怪题、难题,突出对主干知识的考查,特别是对历史进程产生了重大影响的历史事件、历史现象和历史人物的考查,通过再认、再现、调动、迁移和运用知识等方式,考查考生立场、观点、方法、辨析、比较、归纳、概括等能力,以及唯物史观、时空观念、家国情怀等学科素养。如以丝绸之路的繁荣与中外交往为主题的判断题,就要求考生初步运用历史唯物主义观点观察分析问题。

此外,今年的大分值题型和其他部分试题,紧紧围绕新冠肺炎疫情这一社会热点展开,在试题设计上,古今贯通、中外关联,将历史与现实、史实与感悟巧妙结合,让历史照进现实,引导考生学以致用。

填图题是重庆历史中考试题的一大特色,集时空观念、历史理解、历史解释等学科素养的考查于一体,如《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》一题,着力引导考生体会地图所反映的中国革命的发展方向,认识毛泽东的伟大和中国革命重心转向农村的必然性。

重庆57中历史教研组长杨春梅:

今年的试卷体现了以史育人、立德树人的时代要求,注重对学生的价值引领,对民族的认同感和社会责任感。

填图题引导广大中学历史教师进一步研究历史地图,深入观察、思考和运用历史地图进行教学。此外,近年来,重庆中考历史试题积极呼应热点,深入思考历史与现实之间的契合,引导考生回首过去,展望未来,充分发挥历史学科的史鉴功能和社会功能,这是历史学科教师在日常教学中需要注意的。

重庆日报记者 匡丽娜

原标题:紧扣新冠肺炎疫情谈古论今 讲述北斗人艰辛奋斗历程中考命题关注社会热点,难度适中

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